No Agrupamento de Escolas do Viso, na escola sede, os alunos de 7º, 8º e 9º anos da disciplina de Espanhol comemoraram o "Día de Los Enamorados", no dia 14 de fevereiro com a exposição de “abanicos” (leques) elaborados pelos alunos. Como é do conhecimento comum, o leque é um acessório tipicamente espanhol. Surgiu, então, a ideia de juntar este elemento à comemoração do Dia dos Namorados. Os leques foram decorados com símbolos alusivos a este dia, como corações, flores e mensagens.
Acredita-se que por volta do século XV, entre os anos 1400 e 1425, os fãs deste acessório chegaram à China vindos da Coreia. Os grandes “viajantes” trouxeram-nos para Portugal, Espanha e Itália (berço dos maiores descobridores do planeta). Embora de acordo com estudos recentes, acredita-se que os primeiros leques dobráveis foram introduzidos na Europa pelos jesuítas.
Mas o período de máximo esplendor foi durante os reinados de Luís XIV e Luís XV, onde foram um acessório indispensável no guarda-roupa de uma grande dama. Nessa altura eram fabricados com materiais de verdadeiro luxo, como pedras preciosas, tafetá de Florença, ouro e metais preciosos, etc.
Atualmente, o leque tornou-se um mero acessório, pouco utilizado. Contudo, poderíamos relatar centenas de casos na história em que ele aparece, e em que teve o seu grande período de esplendor como veículo de uma linguagem invisível e cifrada com a qual sentimentos podiam ser expressos e até senhas/códigos passados com as mais variadas finalidades.
Existe uma terminologia complexa, conhecida como "campiología" para estudar a linguagem do leque a partir da orientação do leque e da forma como é segurado. A descodificação da linguagem amorosa transmitida pelos leques foi o trampolim para a realização desta atividade com os alunos.
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